WYSZUKAJ
| Humanistyka |
| Nauki społeczne |
| Psychologia, pedagogika |
| Zarządzanie, ekonomia |
| Nauki przyrodnicze |
| Medycyna |
| Nowości |
| Elektroniczne wersje czasopism |
NEWSLETTER
Spis treści (zobacz)
Strona główna > Spis treści (zobacz) :
|
Trening umiejętności dla dzieci z zachowaniami problemowymi
|
Spis treści:
Wprowadzenie 1
Przewodnik dla rodzica
Rozdział 1. Charakterystyka problemowych zachowań i trudności przystosowawczych u dzieci 7
Rozdział 2. Opracowanie planu działania dla dziecka z trudnościami rozwojowymi 23
Rozdział 3. Wspomaganie rozwoju samokontroli u dziecka 37
Rozdział 4. Wspomaganie rozwoju społecznego dziecka 67
Rozdział 5. Wspomaganie rozwoju emocjonalnego dziecka 89
Rozdział 6. Wspomaganie rozwoju umiejętności szkolnych u dziecka 113
Rozdział 7. Poprawa samopoczucia rodzica 131
Rozdział 8. Poprawa relacji w rodzinie 147
Rozdział 9. Podtrzymywanie poprawy u dziecka i pozostałych członków rodziny 169
Rozdział 10. Instytucje świadczące pomoc dziecku i rodzinie 173
Przewodnik dla terapeuty
Rozdział 11. Jak posługiwać się tą książką w pracy z dziećmi i rodzicami 185
Dodatek Sposoby nagradzania zachowań dziecka 203
Literatura uzupełniająca 207
Indeks 211
<< powróć do strony produktu
KOSZYK
Twój koszyk jest pusty !
KSIĄŻKA TYGODNIA
SERIE
![]() | EIDOS |
![]() | CULTURA |
![]() | HISTORIAI |
![]() | HERMENEIA |
![]() | KOMPARATYSTYKA POLSKA |
![]() | MYSTERION |
![]() | EX ORIENTE |
![]() | MEDIA |
![]() | POLITIKA |
![]() | MUNDUS |
![]() | PSYCHIATRIA I PSYCHOTERAPIA |
![]() | PSYCHOLOGIA |
| wszystkie serie | |
|
oferta specjalna |
BESTSELLERY
|
|
|
|









